國機集團基層黨組織扎實深入開展第二批主題教育理論學習
來源： 時間：2023-10-19
第二批學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育開展以來，集團各級基層黨組織把加強黨的創新理論武裝作為重中之重，緊緊圍繞學思想、強黨性、重實踐、建新功的總要求，堅持學思用貫通、知信行統一，進一步抓實抓細理論學習，確保第二批主題教育理論學習規定動作不走樣，自選動作有特色，整體工作見成效。
一、提前部署，及時跟進學
集團各企業黨委按照中央統一部署，堅持想在前、謀在先，立足企業實際，分類指導研究制定各層級理論學習計劃，積極推進各項工作落實。集團各巡回督導組采取“線上+線下”形式，及時對接指導聯系企業，全面了解理論學習推進情況，共同研究推動下一步工作，確保主題教育有力有序開展。
一是做好“預熱加溫”。集團各企業黨員干部有針對性開展自學，及時進入學習狀態；部分三級企業在第二批主題教育啟動前已主動按照第一批主題教育學習要求，同步開展讀書班、中心組學習、黨支部集中學習等，為開展第二批主題教育打好基礎；部分三級企業領導班子成員在開展第一批主題教育期間，已圍繞輔導主題，深度參與研學交流，打破“第一批”“第二批”主題教育理論學習邊界。
二是突出“關鍵少數”。集團各級黨委書記切實履行第一責任人職責，帶領班子成員和中層以上干部，先學一步，深學一層，通過個人自學、“第一議題”學習、黨委理論學習中心組學習等形式，堅持讀原著學原文悟原理，全面系統掌握習近平新時代中國特色社會主義思想的科學體系、核心要義和實踐要求。下屬企業黨委召開以“錨定目標任務，堅定信心決定，扎實推動第二批主題教育走深走實”為主題的領導干部、專兼職黨務人員集中學習班，及時學習習近平總書記近期重要講話精神及上級主題教育相關重要文件精神。
三是帶動“絕大多數”。三級企業領導班子成員緊密聯系各自分管領域，以真學真用的實際效果示范帶動全體黨員干部進行理論學習。各級黨支部通過黨課學習、集中學習研討、黨建項目工作交流等方式開展專題學習；組織聯動學習，同步抓好基層黨支部、團支部讀原著學原文悟原理集中學習；推動黨員人數少的單位采取組建聯合讀書班等形式，增強集中學習研討實效；針對企業地域分散、規模不一、黨組織建制不同、行業多元的情況，確定實施片區化一體推進和上下兩級組織聯動的開展方式，實現所有黨組織全覆蓋。
二、突出特色，深入思考學
一是總結經驗做法。集團各企業黨委充分運用第一批主題教育成功經驗，將第一批主題教育“四個一”（感悟一個論述、解析一個案例、分享一個體會、推薦一本好書）學習分享中的“推薦一本好書”調整為“實現一個提升”，同時與第二批主題教育基層基礎提升、攻堅克難緊密結合，在基層黨支部中繼續深化開展“四個一”學習分享活動。被推選出的36個優秀基層黨支部相互交流理論學習感悟和收獲、有效做法和經驗、取得的成績和成果，進一步發揮黨支部戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。
二是豐富學習內容。集團各企業以中央確定的主題教育學習材料為重點，結合各企業第二批主題教育工作方案和實際，編發主題教育應知應會手冊，內容涵蓋主題教育應知應會、習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的二十大精神、習近平總書記關于國有企業改革發展和黨的建設重要論述等，編寫4期《主題教育學習活頁》作為輔學資料，幫助各級黨組織掌握理論學習知識重點、深化學習理解專題內容。
三是創新形式載體。集團各企業通過打造主題教育學習展廳、學習走廊，就近就便利用紅色資源，開展實地研學等方式，營造濃厚學習氛圍；結合專題學習內容組織觀看專題片，從黨和國家事業取得的歷史性成就、發生的歷史性變革中，從生動呈現的人民群眾幸福美好生活和良好精神風貌中，感悟思想偉力、汲取前行力量。
三、學以致用，聯系實際學
集團各級企業黨組織堅持理論聯系實際，切實把學習成效轉化為推動企業高質量發展的強大動力。
一是聚焦主責主業。集團各企業做實做細工作方案，將“5個結合”（結合服務國家戰略、結合企業高質量發展、結合全面強化基層黨建、結合巡視巡察整改、審計整改和專項治理、結合我為群眾辦實事）融入到理論學習計劃中，策劃開展各類專題學習研討；圍繞貫徹落實打造戰略科技力量，充分發揮產業鏈“鏈長單位”的引領作用，開展“科技自立自強+主業做強做優”學習研討；圍繞學習貫徹習近平總書記關于統籌發展和安全等重要論述，加強風險防控、聚焦主業、投資管理等實際措施開展學習研討；結合服務國家戰略，策劃開展助力秋收和春耕、產品品質提升、農機裝備高質量發展、提升基層黨建質量等專題研討；圍繞雙碳戰略實施、標準化戰略、新能源等工作實際，組織專題研討，相關部門負責人作重點發言；組織中層干部及黨支部書記開展“十四五規劃”中期研討與業務提升相關工作研討會，做到學有所悟、悟有所得，進一步賦能企業高質量發展。
二是堅持問題導向。集團各企業深入學習貫徹習近平總書記關于本行業本企業的重要講話和重要指示批示精神，結合公司戰略方向，召開領導班子會議，以“為解決問題而學”為原則，從問題根本出發，確定問題癥結，倒尋學習內容，尋找理論指導與準確方法，學以致用切實解決企業實際問題?；鶎狱h支部理論學習各項計劃緊貼企業難點痛點，部署謀劃覆蓋學習研討主題，將研討內容具體化，充分融入案例分享等環節，引導廣大黨員梳理總結工作中的經驗教訓，提煉內涵，強化個人能力、促進業務提升。
三是推動成果轉化。集團各企業策劃科技創新、海外發展、精益管理、干部人才隊伍建設、干部履職能力提升、全面從嚴治黨等黨委層面讀書班學習研討專題，將研討成果向各基層黨支部以及各部門進行延伸、共享，引導深入系統學、帶著問題學、聯系實際學，真正把學習成果轉化為推動發展的實際舉措。各企業從推動集團裝備制造“155”發展戰略落地入手，著力“5個強化”（強化創新驅動激活力、深化改革促發展、市場開拓增動能、精益管理提效益、防范風險固根基）研究制定工作方案，分類指導研發制造、工程與服務、投資與運營各業務板塊同向發力，明確下屬各級企業以“著力‘四個面向’，加快形成一支國家戰略科技力量”“實現航空重要鍛件國產化”“建設國際知名、國內同行業領先的工程總承包綜合服務商”等為引領，持續提升核心競爭力、增強核心功能。